La UNESCO entrega al Ministerio de Educación de la República Dominicana manual docente para promover la Educación para el Desarrollo Sostenible

El Ministerio de Educación de la República Dominicana recibió de la UNESCO 500 ejemplares impresos del manual para docentes “La incorporación e integración de la Educación para el Desarrollo Sostenible en las escuelas, familias y comunidades”.

El acto estuvo presidido por la Viceministra de Servicios Técnicos y Pedagógicos, Ligia Pérez y el Director de Relaciones Internacionales del Ministerio de Educación (MINERD), Martín Roberto Suárez. La entrega del manual y la serie de recursos digitales fue realizada por el Punto Focal de la UNESCO para la República Dominicana, Franklin Jesús Tejeda, quien asistió en representación de la Directora de la Oficina Regional de Cultura para América Latina y el Caribe, Anne Lemaistre.

Acompañaron la entrega el Secretario General de la Comisión Nacional Dominicana para la UNESCO, Jesús Paniagua, la Directora General de Currículo, Leonidas Germán y la Coordinadora Nacional del Programa de Escuelas Asociadas a la UNESCO, Steffanie De Lemos.

En nombre del gobierno dominicano y el Ministerio de Educación, agradecemos a la UNESCO la entrega del manual y sus recursos de apoyo, los cuales incorporaremos a los procesos de formación continua de nuestros docentes (Ligia Pérez)

La publicación y validación nacional del manual se efectuó en el año 2019, proceso que contó con la participación de un grupo focal de docentes de centros educativos públicos y de la Red de Escuelas Asociadas a la UNESCO de la República Dominicana, como también de personal técnico del MINERD y del Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio, asistidos por funcionarios del Ministerio de Educación de Cuba y profesionales de la Universidad de Ciencias Pedagógicas “Enrique José Varona” de La Habana.

Como consecuencia de la disrupción educativa generada por la pandemia COVID-19, en el año 2021, a partir de los contenidos del manual se creó una serie de libros digitales, dibujos animados y trípticos para facilitar su uso en las modalidades de educación a distancia y virtual, además de integrar actividades de aprendizaje sobre la crisis sanitaria.

El manual y sus recursos de apoyo abordan los problemas del medio ambiente, el enfoque holístico de la Educación para el Desarrollo Sostenible en las escuelas, familias y comunidades, los multirriesgos de desastres y la alerta temprana. Este recurso educativo dispone de propuestas curriculares, actividades complementarias y buenas prácticas de la EDS.

La EDS es un proceso de aprendizaje a lo largo de toda la vida que es parte integral de una educación de calidad (UNESCO)

Sobre el Marco de la Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS) de la UNESCO

El Marco EDS para 2030 se basa en los objetivos del Programa de Acción Mundial, cuyo propósito es reorientar y fortalecer la educación y el aprendizaje para contribuir a todas las actividades en favor del desarrollo sostenible.

La EDS proporciona a los educandos de todas las edades los conocimientos, las competencias, los valores y el poder de acción necesarios para superar los desafíos mundiales interrelacionados a los que debemos hacer frente, como el cambio climático, la pérdida de biodiversidad, la utilización no sostenible de los recursos y las desigualdades sociales.